王林栓

　　寰宇鸿蒙初启，清浊剖判；文明星火滥觞，燎原炽燃。华夏抟土育炎黄，方国列土拓尘寰。结绳纪物，始辨寒暑之变；甲骨铭文，初铭邦家之端。言启鸿蒙，随生民繁衍而演进；声韵精研，顺时序流转而传扬。圣书铭石，罗塞塔三体互证辟古埃表意先河；楔形刻泥，汉谟拉比法典铸两河法治初澜。腓尼基字母，衍希腊拉丁开字母新轨；毕?N活版，经宋元明清拓语脉广扬。语脉所系，根溯洪荒之始；言种之繁，遍播寰区之广。溯源非洲，十三万载初萌语智；播衍寰宇，七千语种各展风华。语分七洲，衍印欧汉藏之脉；言播四海，成英法西阿之传。丝路通言，助东西贸易繁兴；联国多语，促全球共识达成。沟通经纬，贯东西之遥隔；辞义昭彰，通古今之幽玄。孔圣倡雅言以正教化，导万民于礼序；荀卿论正名以明纪纲，辨是非于辞端。西哲柏拉图设坛探逻辑，穷词理之精微；亚里士多德著述释辞章，阐修辞之奥玄。盖言为心声，可通喜怒哀乐之志；语作舟楫，能渡古今中外之川。承千年文脉之薪火，勿使断绝；续万载文明之渊源，期于广延。是以——启认知之疆域，破蒙昧以开新境；促寰宇之和融，消隔阂以共安澜。

　　语脉既成，沟通之桥遂架；译介方兴，文明之流互通。仓颉仰观天象、俯察鸟兽，造字破蒙震天地；商博良破译三体、通译古埃，释秘通幽破迷关。华夏文兴，汉赋铺陈宏丽耀禹甸，唐诗璀璨风雅传千年；西邦韵盛，莎翁十四行诵英伦，但丁《神曲》叹尘寰。玄奘西行，历千险译经达天竺，法脉相融通梵汉；鉴真东渡，越惊涛授礼扬汉音，诗书礼乐润东瀛。丝路驼铃连通欧亚，语言为桥系万绪；郑和宝帆横渡沧溟，译语作线织千缘。利玛窦负笈东来，携西学译籍启愚蒙；徐光启潜心问道，译《几何原本》拓新篇。译介通衢，既连中西之智府；语韵承脉，更融宗教之哲光。梵呗传声，融中印禅韵；拉丁载道，汇希罗哲思。牛津典纂，录三世纪英语演进全貌；IPA标定，立万国语音标注准绳；世界语兴，求人类无界沟通大同。语库构建，存濒危语种文脉；AI译通，破跨语沟通壁垒。联国教科文，护多元语言生态；孔子学院立，传华夏文明薪火；国际论坛聚，促跨文化对话和融。胡姬踏歌，融西域之乐舞；端午赛舟，传东亚之风情。音韵流转，中外智慧相融相契；辞章互鉴，古今文脉共续共延——是以语通四海，臻天下之和睦；言联万邦，近人间之大同。

　　时序流转，语用之需日盛；新元既启，传薪之责在肩。国运昌隆，宏图擘画启新局；华章续谱，外语传薪使命承。“一带一路”春风浩荡，连四海之遥壤；多语互通云帆高张，架五洲之谊桥。课堂融智，集中外教法之精粹；杏坛育贤，培通今博古之英才。智慧课堂，AI助教助精准教学（动态研判学情）；虚拟仿真，跨境场景磨实战能力（商贸医疗实景演练）；产教联盟，校企共育语用英才（订单式培育专才）。校企协同，筑实践历练之阶；产教相融，育经世致用之彦。留学互访，筑中外学子之谊桥；合作办学，铸全球视野之栋梁。少年立志，怀通中外之远志；学子笃行，拓寰宇纵横之乾坤。《论语》译介，承儒家之仁礼；《孤星》汉译，汇拉美之魔幻。译华夏典籍，扬千年雅韵；授西邦言语，汲万国箴言。语通万邦，共护地球之生态；言联四海，同担人类之命运。承复兴伟业，矢志不渝；续强国新篇，勇毅登攀。慨夫！以译为桥，传四海之音讯；以笔为媒，展九州之容颜——是以丹心译锦，河山载史；铁骨擎帜，盛世永年。

　　赞曰：

　　寰宇同歌语脉连，

　　少年勇毅拓坤乾。

　　辞达中外承文绪，

　　学贯东西拓史篇。

　　丝路新程舒壮志，

　　中华伟业赖英贤。

　　译路躬行逐云汉，

　　心通四海耀九天。

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　　（王林栓：中国红色诗人、中国国学研究中心研究员、河南省作家协会会员、河南省生态文明教育形象大使、河南省老教授文化院执行院长、郑州市青少年诗书画学会会长）